BURDUR VALİLİĞİ LİSELİLERİ AVRUPA’YA GÖNDERİYOR

BURDUR VALİLİĞİ M.T.A.L. HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİ ERASMUS+ PROJESİ KAPSAMINDA AVRUPAYA STAJA GÖNDERİYOR

Burdur Valiliğince yayınlanan basın bültenine göre Sağlık Lisesi öğrencilerinin özel bakım becerilerini geliştirmek üzere Avrupa’ya ERASMUS kapsamında gönderileceği belirtildi. Basın bülteni şöyle:   “Burdur Valiliğinin koordinatörlüğünde il çapında Sağlık Meslek Liseleriyle konsorsiyum oluşturularak 2016 Erasmus+ Ana eylem 1 (KA1) Bireylerin Öğrenme Hareketliliği eyleminin alt faaliyeti olan Mesleki Eğitim Öğrenici ve Personel Hareketliliği projeleri kapsamında yazılan 2016-1-TR01-KA102-033345 no’lu “Sağlık Meslek Lisesi Öğrencilerinin Geriatri Alanında Hemşirelik Özel Bakım Becerilerinin Geliştirilmesi” adlı proje 80.424 Avro hibe almaya hak kazanmıştır. Bu projeyle 12. sınıf hemşirelik bölümlerinden toplam 30 öğrenci Avrupa’da yaşlı bakımı alanında staj yapacaktır. Projemizin yerleştirme faaliyeti, 4 haftalık süre ve üç akış olarak;   8 Ocak-4 Şubat 2017 tarihleri arasında 3A Education &Service kurumu aracılığıyla Almanya’nın Gelsenkirchen kentindeki Ambulante Pflegedienste(APD) kurumuyla,  14 Mart-12 Nisan 2017 tarihleri arasında Sistema Turismo Kurumu aracılığıyla İtalya’nın Rimini kentindeki ASP Casa Valloni Marecchia, “Si Può  Fare” Soc. Cooperativa Sociale ONLUS ve Oasi Serena-Casa residenza per anziani kurumlarıyla ve 23 Nisan-20 Mayıs 2017 tarihleri arasında Nureler kurumu aracılığıyla İspanya’nın Seville kentinde bulunan IES Federico Mayor Zaragoza kurumuyla düzenlenecektir. Akışlarda 10 öğrenci ve 2 refakatçı öğretmen yer almaktadır. Proje yerel ve yabancı ortaklarla sürekli iletişim halinde ve işbirliğiyle Burdur Valiliğinin Dış İlişkiler Bürosunun yönetiminde ve sorumluluğunda yürütülecektir.     ALMANYA AKIŞI PASAPORT ŞUBESİNDE  İbn-i Sina, Bucak Akdeniz, Tefenni Barutlusu ve Gölhisar  MTAL’den proje yönetim ekibi tarafından  seçilen öğrenciler ve refakatçı öğretmenler pasaport, bilet alınması ve sigorta gibi hazırlık faaliyetlerini tamamladıktan sonra hareketlilik planında ilk sırada yer alan Almanya akışını gerçekleştirileceklerdir. Hemşirelik bölümü öğrencileri yaşlı bakımı alanında eğitim alacaklar, ev sahibi ülkelerin  okullarında veya sağlık kuruluşlarında teorik bilgi sahibi olacak ve uygulama yaparak deneyim kazanacaklardır. Öğrencilere refakat eden Meslek dersi öğretmenleri ve stajyerler Avrupa ülkelerindeki güncel geriatri bakım standartlarını öğrenerek  kurumlarını uluslararası standartlara ulaştıracaklardır. Konsorsiyum, uluslararası boyutta daha etkin olmak, yeni kültürleri tanırken kendi kültürünü tanıtmak, kişisel ve sosyal becerilerini işbirliği içerisinde geliştirmek, elde edilen bilgi ve beceriyi yaygınlaştırmak, ulus ötesi işbirliği sağlayarak kurumsal kapasite ve kalitenin gelişimine katkıda bulunmak amaçlarıyla Avrupa hareketlilik planını gerçekleştirecektir. Projenin amaçları: Girişimciliği ön plana çıkarmak, öğretmen ve öğrencilerimizin mesleki yabancı dil becerilerini arttırmak , bilgi iletişim teknolojilerinin mesleki eğitim bünyesinde uygulanmasını yerinde görmek, farklı disiplin ortamlarında öğrencilerin adaptasyon yeteneklerinin arttırmak, uluslararası işbirliğini arttırmak,kültürel farkındalık kazandırmak ve kültürler arası diyaloğu arttırmaktır. Mevcut bilgi ve becerilerini kullanarak yeni teknolojiyi takip edebilen ufku ve vizyonu geniş ilimiz, bölgemiz, ülkemiz ve Avrupa sağlık sektörünün ihtiyaç duyduğu kaliteli hemşirelerin yetiştirilmesi amaçlanmıştır. Konsorsiyumun ihtiyacı kurum kalitesini geliştirmek için hemşire yetiştirme alanında Avrupa ülkelerinin uyguladığı öğretim yöntem ve tekniklerini görmek, çalışma disiplininin arttırılmasında uygulanan öğrenci ve personel yönetim şekillerini incelemektir. İşbirliği yaparak öğrenme yöntemlerini geliştirmek, ülkemize gelen yabancılara daha nitelikli sağlık hizmeti verecek dil ve kültürel yeterliliğe sahip olmaktır. Proje sonunda kazanılan becerilerin tanınması için katılımcılara Europass Mobility dokümanı(Hareketlilik Belgesi), Europass CV’si(özgeçmiş ) ve Avrupada edindikleri dil becerilerini tanımlayabilecekleri Europass Dil Pasportu  verilecektir. Bu belgeler hemşirelerin daha kolay istihdam edilebilmelerini sağlayacaktır.   Projenin ulusal düzeyde beklenen etkisi: Proje eğitim sistemimizin modernizasyonuna katkı sağlayacaktır. Koordinatör kuruluş olan Burdur Valiliği tarafından Avrupa ülkelerindeki mesleki eğitim sistemiyle ülkemizdeki eğitim sistemi karşılaştırılacak ,bir rapor düzenlenecek ve İl Milli Eğitim Müdürlüğüne sunulacaktır Mesleki eğitimin istihdam odaklı olarak yeniden yapılandırılması amacıyla Avrupa düzeyinde başarılı uygulamalar ve modeller ulusal sistemimize entegre edilecektir. Örneğin; Avrupada bulunan  hemşirelik dalları, master programları bizim üniversitelerimizde de açılabilir, liselere ve üniversitelere Geriatri dersi koyulabilir. Proje sonunda proje yönetim ekibi ile akışlarda görevli olan öğretmenler, yabancı ortaklar ve öğrenciler değerlendirme yapacak ve hazırlanan rapor Ulusal Ajansa sunulacaktır. Logo yarışmasından sonra projenin tanıtım toplantısı yapılarak bütçenin el verdiği ölçüde promosyon malzemeleri basılıp dağıtılacaktır. Okulların web siteleri, Burdur Valiliği Avrupa Birliği Biriminin facebook sayfası, yabancı ortakların siteleri, You- tube ve çeşitli TV kanalları aracılığıyla proje yaygınlaştırılacaktır.”